Im Humanistischen Profil können SchülerInnen der 7. Klasse den Kurs „Erlebniswelt Antike“ anwählen, in dem wir uns noch nicht mit der Fremdsprache Griechisch beschäftigen, sondern mit der Kultur der Griechen und Römer. Dazu zählen natürlich auch die mythologischen Erzählungen. Es ist schon eine Tradition geworden, dass jeder Kurs zu einem Sagenkreis ein Spiel entwickelt. Viele sehr schöne und aufwendig gestaltete Brettspiele kann man inzwischen beim Tag der offenen Tür bewundern.
In diesem Jahr allerdings sollte eine neue Idee umgesetzt werden: Es sollte ein Adventure-Game zu einem Sagenkreis entstehen, um dann eine oder mehrere 4. Klassen einer Grundschule zum Spielen einzuladen.
Zunächst haben wir durch gründliche Recherche nach einem passenden Sagenkreis gesucht. Unsere Wahl ist auf die Odyssee gefallen. Nun mussten noch Abenteuer des Odysseus ausgewählt werden, die sich für ein Adventure-Game eignen. Dazu haben wir die Odyssee in einem Sagenbuch nachgelesen und uns letztendlich für das Abenteuer mit dem Zyklopen, mit Kirke, mit den Sirenen und mit Skylla und Charybdis entschieden. Unsere SchülerInnen haben die Abenteuer unter sich aufgeteilt und jeweils eine Station ausgearbeitet. An der Zyklopenstation sollte man herausfinden, wie Odysseus und seine Freunde den Zyklopen überwinden konnten, bei Kirke musste man herausfinden, welche Gottheiten Odysseus geholfen haben, bei den Sirenen sollten Sätze in die richtige Reihenfolge sortiert werden und an der Station von Skylla und Charybdis musste man zuerst die Wahl zwischen Skylla und Charybdis treffen und dann das jeweilige Rätsel lösen.
Parallel zur Erarbeitung der Stationen haben die SchülerInnen Schwerpunktreferate gehalten zu den Hauptfiguren der Odyssee, zu Homer, Heinrich-Schliemann und den Ausgrabungen in Troja, und der antiken Schifffahrt, um auch tiefer gehende Fragen unserer jungen BesucherInnen beantworten zu können.
Alle Materialien der Stationen mussten noch gedruckt und laminiert werden und dann konnten wir gespannt auf unsere BesucherInnen warten.
Zwei Klassen der Käthe-Kollwitz-Grundschule haben uns dann im Juni besucht. Sowohl uns als auch den 4. Klassen hat der Besuch sehr viel Freude bereitet: Unsere BesucherInnen hatten viel Interesse und Spaß an den Stationen und unsere SchülerInnen hatten viel Freude daran, die 4. Klassen anzuleiten und die Stationen zu organisieren.
Wir bedanken uns bei der Käthe-Kollwitz-Grundschule für die Besuche!
Von beiden Seiten besteht Interesse, die Besuche auch in den kommenden Jahren aufrecht zu erhalten – wir freuen uns darauf!
C. Lenz